Cursuri Comert / Industrie Bihor

PRO CARIERE

Comert / Industrie reprezinta pagina unde puteti gasi informatii utile despre Comert / Industrie Bihor: PRO CARIERE.

    Ne numim Pro Cariere. "Pro" pentru ca suntem proactivi şi credem că ne putem aduce contribuţia la schimbarea in bine. "Cariere" pentru că fiecare dintre noi dezvoltăm de-a lungul timpului mai multe "cariere": cariera de elev, de student, de soţ, de mama, de profesie etc.
    Pro Cariere aduce în Oradea oportunităţi de dezvoltare pentru fiecare vârstă, pentru fiecare “carieră”, pentru ca fiecare să-şi atingă succesul personal.
    Pro Cariere însoţeşte omul pe tot parcursul dezvoltării sale, facilitează procesul prin care fiecare işi poate atinge succesul personal, ajutându-l să descopere, să conştientizeze şi să valorifice propriul potenţial.

Servicii

    UPI, ŢESTOASA STELARĂ

     Descrierea programului
Începând cu anul 2010 preşcolarii din Oradea au făcut cunoştinţă cu o ţestoasă drăgălaşă, UPI ŢESTOASA STELARĂ.  În 8 grădiniţe partenere, peste 150 de copii au îndrăgit ţestoasa, care  i-a învăţat prin poveşti şi jocuri: să-şi exprime emoţiile, să-şi facă prieteni, să caute soluţii, să se relaxeze şi să fie mai fericiţi.

    Perspectiva de dezvoltare
Persoanele care au abilităţi emoţionale şi sociale bine dezvoltate au şanse mai mari să fie eficiente în ceea ce fac, să dezvolte relaţii sociale armonioase, să se accepte pe sine, să fie satisfăcute de ceea ce întreprind şi să aibă succes în viaţă. Competenţele socio-emoţionale se formează în timp, iar dezvoltarea din copilărie ne echipează cu “instrumente” şi tehnici care ne vor fi utile toată viaţa. Programul promovează sănătatea mentală, prevenind problemele emoţionale, sociale şi  psihosomatice prin învăţarea unor atitudini şi deprinderi care devin în timp obiceiuri şi sprijină adaptarea eficientă la mediu.  

    Detaliile programului

 Programul se va întinde pe întregul an şcolar şi are 5 module:

    Autocunoaştere şi stima de sine;
    Emoţiile;
    Diminuarea fricii;
    Controlul furiei;
    Obiceiuri bune, obiceiuri rele.

În cele 5 module sunt prelucrate problemele şi nevoile de dezvoltare cele mai frecvente ale copilăriei prin metode adecvate vârstei:

    poveşti terapeutice;
    jocuri educative;
    jocuri de rol;
    metode creativ-artistice;
    exerciţii aplicative;
    diverse metode interactive.

Caracteristicile programului:

    centrat pe copil
    educativ
    interactiv
    distractiv

Prietenii lui Upi:

    sunt acceptaţi necondiţionat;
    sunt educaţi pentru toleranţă;
    au relaţie apropiată cu formatorul;
    sunt încurajaţi să se exprime ;
    sunt ajutaţi să găsească cele mai bune soluţii la probleme;
    sunt prieteni unii cu alţii.

Părinţii copiilor participanţi:

    sunt implicaţi activ în program (primesc poveştile prelucrate, sarcini concrete, pot împărtăşi problemele întâmpinate precum şi reuşitele);
    primesc observaţiile şi aprecierile specialiştilor;
    au şedinţe bonus incluse în program;
    au ocazia de a monitoriza progresul copilului lor.


Participanţi: copii 4-5 ani
Tip de program: dezvoltare socio-emoțională
Număr de participanţi în grup: 8-10
Durata unei sesiuni: 60 minute
Frecvenţa: 1 sesiune/săptămână
Număr sesiuni: 28



    I AM I / EU SUNT EU MAI ECHILIBRAT (cls a III-a)

    Descrierea programului

Cercetarile arată că cei mai mulți copii percep școala ca un factor de stres. Una dintre cauze este că acești copii nu știu să identifice semnele stresului sau/şi să combată urmările acestora, astfel ajung să se simta epuizaţi în timpul săptămânii şi nu ştiu cum să depăşească această stare.
Programul I am I – Eu sunt Eu pentru clasa a III –a vine în ajutorul copiilor prin activități care îi învață cum să facă față situațiilor stresante, cum să comunice cu colegii și cu cadrele didactice atunci când întâmpină dificultăți și cum să acumuleze mai multă încredere în sine.
Programul este structurat pe 10 module, după cum urmează:

    Perspectiva de dezvoltare
Programul I am I – Eu sunt Eu pentru clasa a III –a are ca scop evidențierea unicității fiecărui copil, a valorizării propriilor abilități.

Programul pleacă de la următoarele premise:

- Dezvoltarea sinelui şi a încrederii în sine duce mai târziu la creşterea empatiei faţă de cei din jur;
- Învăţarea, dezvoltarea abilităţilor de comunicare ajută la identificarea problemelor de relaţionare cu cei din jur, la rezolvarea productivă a conflictelor şi la obţinerea stării de bine;
- Educarea comportamentului în situaţii de stres îi ajută pe copii ca în viitor să perceapă situaţiile dificile drept provocări şi nu situaţii stresante.

Programul I am I – Eu sunt EU își are originea în Germania, dar  și-a dovedit eficiența în mai multe țări europene, inclusiv în Romania în cadrul centrului Pro Cariere, pe parcursul anului școlar 2011-2012.

    Detaliile programului

Participanţi: copii cu vârsta de 9-10 ani
Tip de program: autocunoaştere, dezvoltarea încrederii în sine
Număr de participanţi în grup: 12 copii
Număr de sesiuni: 28 de sesiuni, 11 module

             Modulul 1: Văd, miros, gust, ascult şi simt (2 sesiuni)
             Modulul 2: Eu sunt EU (2 sesiuni)
             Modulul 3: Cum ne rezolvam noi conflictele? (4 sesiuni)
             Modulul 4: Eu sunt o fetiţă…, eu sunt un băiat… (2 sesiuni)
             Modulul 5: Cum am eu grijă singur de mine într-o zi! (2 sesiuni)
             Modulul 6: Eu privesc la televizor - Violenţa la televizor (3 sesiuni)
             Modulul 7: Cum mă simt? Cum gândesc? (5 sesiuni)
             Modulul 8: Nu mă simt bine (stres) (2 sesiuni)
             Modulul 9: Eu şi familia mea (2 sesiuni)
             Modulul 10: Noi și natura (2 sesiuni)
             Modulul 11: Rămâi sănătos (2 sesiuni)
Frecvenţa: 1 sesiune/săptămână